“为促进学生文明素养的提升,学校扎实开展了‘您让行我有礼’主题教育活动,要求学生在上学、放学途中,自觉遵守交通规则,横过马路时走斑马线,如果有机动车主动让行,要向礼让的机动车驾驶员行队礼以示感谢。学校想通过此次活动,培养学生良好行为习惯和文明出行意识。”市幸福街小学副校长李淑芹说。
“谢谢叔叔!”日前,荣成市幸福街小学五年级一班王芋菡向一位主动让行的机动车司机行礼时说。在王芋菡的身前身后,她的同学们也都一一行礼向司机叔叔道谢!
让文明融入教学活动中,让文明无处不在,正是市教育部门一直在提倡和大力推行的做法。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”……未成年人的思想教育成为荣成市创建文明城市的重点工作之一。
据市教育局相关负责人介绍,在创城期间,为加强对未成年人的思想教育,全市各中小学以创建文明校园为主线,扎实开展“核心价值观进校园”活动,让核心价值观入目、入脑、入心。各学校结合实际,将核心价值观编排成童谣、歌曲,引导学生进行传唱。全市师生创编的童谣、歌曲有400多首,人人能熟背24字价值观、人人会唱优秀童谣和文明歌曲。开发文明礼仪校本课程,开设礼仪微课堂,多渠道强化文明礼仪教育。各学校利用国旗下的讲话、主题班会等阵地,引导学生掌握升旗礼仪、课堂礼仪、就餐礼仪等。各学校组织学生进行连环画创作,利用画笔展现文明之美。市教育局还将文明礼仪教育与优秀传统文化相结合,创编礼仪操、课本剧等,让学生在活动中感悟优秀传统文化。
为引导学生提高文明意识,摈弃陈规陋习,养成科学健康文明的生活方式和行为习惯,市教育局多渠道强化文明礼仪教育,要求各中小学校根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生日常文明礼仪意识;充分发挥课堂教学的主渠道作用,有针对性地开展文明礼仪教育;结合社会主义核心价值观进校园活动,将文明礼仪养成教育有效融入学校环境文化建设和活动文化建设中,营造良好的礼仪教育氛围; 威海晚报记者 张英娥 通讯员张文静 宋浩 |