荣成市教研培训中心开展“领读下乡”志愿活动

近日，荣成教育领读者志愿服务团队在市第三十五中学组织开展2018年第一期“领读下乡”读书写作专题指导与推广志愿服务活动。我市南片学校的教师、家长及学生共计420多人参加了本次活动。

　　活动中，指导教师杨雪梅围绕“用读写之光，铺成长之路”专题，阐述了读书与写作专业成长过程中，需要具备“有一颗愿意成长的心、有一份咬牙坚持下去的勇气、找一个可以照亮自己的团队”三个条件；围绕“如何进行专业阅读”，提出了“带着问题去读、带着思考去读、要有广度地读”三种方法；围绕“如何通过写作成就教师深刻的思考”，提出了“写教育中的亮点与收获、写教育中的失败和苦痛、写教育中的迷茫和疑点”及“立意要新、要有可读性、重心要低”的写作途径与技巧。整场讲座，既有专业细致的指导读写的方法，又有感人至深的教育故事，实践指导性大、方法操作性强，让参训人员受益匪浅。

　　活动中，还有3位“领读者志愿服务团队”成员，从不同层面讲述自己读书写作的成长经历，分享了经验方法、交流了心得体会，引起台下每一位与会者的共鸣。

　　荣成教育领读者志愿服务团队成立于2018年4月，是由市教研培训中心倡导组建，全市爱好读书与写作的教师和其他个人自愿形成的专业性、县域性、服务性团体组织。团队的宗旨是通过组织开展多梯度、多层次的好书推荐、读写讲座、方法指导等推广活动，引导全市人民养成“爱读书、会读书、能写作、善写作”的良好习惯。本次“读书写作‘领读下乡’”专题指导志愿服务活动就是“领读者”用其敬业的奉献精神、专业的指导方式，普及读书方法、指导写作技巧，引领更多市民提升精神文化素质，丰厚个人文化涵养。今后，荣成教育领读者团队将继续组织开展各类“领读”活动，致力为推进我市“全民阅读、书香荣成”建设，为加快我市“自由呼吸·自在荣成”优质发展环境下学习型人文社会的发展作出贡献。