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荣成 | 班主任提醒: 暑假里十个孩子九个懒! 聪明家长做这5件事,

来源:中国荣成 作者:荣成 人气: 发布时间:2018-07-21
摘要:文:学习哥 来源:小学生学习(ID:xxsxuexi ) 今天学习哥看到了这样一条留言: 孩子暑假在家总是看电视、玩,就是不写作业。 我一下班回来,看着他老老实实在学习, 其实都是在装样子,一摸电脑主机都是热的。 检查他的作业一看,字写得歪歪扭扭,随便糊弄

文:学习哥

来源:小学生学习(ID:xxsxuexi )

 

今天学习哥看到了这样一条留言:

 

孩子暑假在家总是看电视、玩,就是不写作业。

 

我一下班回来,看着他老老实实在学习,其实都是在装样子,一摸电脑主机都是热的。

 

检查他的作业一看,字写得歪歪扭扭,随便糊弄几下,一检查全是错的,问他为啥不认真,他还说开学老师不会认真检查。

 

其实这种情况很常见,开学后大部分老师只看孩子写了没写,也没有时间去检查对错。就让孩子钻了漏洞,变得贪玩、懒散。

 

有的孩子整个暑假都在玩,离开学还有几天的时候就借别的同学的作业抄;还有孩子会分工合作、互换作业,你写数学,我写英语,然后换着抄。

 

所谓“十个孩子九个懒”,对孩子们来说,每年的暑假都是一段快乐的时光,可也正因为在家玩的时间多了,一些家长疏于监护,再加上孩子本身意志力薄弱,在家里就很容易变得懒散。

 

 

对作业就应付了事,对玩就很下功夫,甚至出现熬夜看电视、玩手机的现象。

 

如何让孩子暑假保持一个专注学习的态度,而不是在学习上偷懒成性成了很多家长头疼的问题。

 

到底应该怎么办呢?学习哥问了一些有经验的班主任老师,总结出一些实用的小方法,一起来看看吧!

 

1

 

证实孩子价值

 

我们要把孩子对学习的态度,由呛水的抗拒转换为喝水的渴望。

 

什么意思呢?

 

如果游戏生产商都把精力用在教育上,学习虽然不至于像游戏那么盛行,也肯定要比现在受欢迎数倍。

 

原因在于他们深谙人类的心理,把内驱力和外驱力应用到了极致,玩家在游戏中找到了直接满足最深层心理需求的人生体验,并迅速形成大脑回路中的奖励机制,不断强化,形成所谓的“瘾”。

 

拿什么来让孩子从骨子里爱上学习、爱上奋斗的感觉?同样,给他最深层的渴望。

 

 

很简单,要证实孩子的价值,让孩子意识到学习是一件有成就感的事情。

 

其实这招一点也不难,别急着让孩子写作业,逼着他学习,当孩子开始拿出作业本准备敷衍了事的时候,及时证明他的价值,告诉孩子:呀!宝贝你会主动学习了!前两天我看你的作业写的不错,有进步!

 

2

 

不要直接打断

 

暑假的时候,孩子难免会多玩,这个时候我们要多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

 

当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。

 

要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

 

 

如果孩子沉迷于玩手机、看电视剧,我们不要粗暴地批评孩子,而是告诉孩子:每玩半个小时手机,就要做一件家务,每多玩半个小时,就多做一项家务。

 

刚开始孩子孩觉得没问题,放心大胆玩手机,觉得做家务是小事一件,但过了两天就有点吃不消了。暑假炎热,孩子自然懒得动弹去打扫卫生等。

 

当孩子从心理上认为“玩手机=做家务=痛苦”,他就自然而然不会觉得玩手机有意思了。

 

3

 

减少唠叨和训斥

 

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。

 

教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

 

我们都知道,人与人之间需要沟通,与父母的沟通更是培养孩子健康心理和健全人格的重要环节。到底是什么原因,导致孩子与父母沟通起来如此困难呢?

 

 

其实,孩子长大后有了更加强烈的自我意识,喜欢自己处理问题,不愿意家长、老师过多干涉,而家长往往忽略了孩子在这一阶段的特点。

 

依然用老眼光看待孩子,用老方法处理问题。对孩子表现出的厌烦情绪,大部分家长不是找原因想办法如何缓解,而是采取反复说教,甚至粗暴干涉的措施,结果治标不治本。

 

最好的办法是,家长充分尊重孩子,与孩子站在同一高度看问题,这样,交流就比较容易进行了。

 

4

 

大声读书

 

大声读书有利于训练注意力。

 

每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。

 

我们可以和孩子说好,让孩子在规定时间内分阶段读书,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。

 

 

当孩子能够做得很好时,可逐步增加读书的时间。

 

要求孩子在读书的过程中,自己不会的字、不理解的意思标出来,以防止走神出错。

 

这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

 

5

 

 一次只做一件事

 

良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,为了让孩子从容地做完他投入的“工作”。

 

让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。

 

所以,哪怕当孩子玩儿的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。

 

 

最最重要的一条,让他有榜样。

 

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给别人以任何东西。”

 

英国著名教育学家、文学家弗兰西斯·培根也曾说:“榜样的力量是无穷的,它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代的孩子,造就他们完美的人格。”

 

如果榜样成功竖立,则家庭教育就将变得简单得多。所以当我们下班后,也不要只在沙发上玩手机,给孩子树立一个好的榜样。

 

如何让孩子变得勤快、努力是门学问,值得我们不断地深入探究并牢牢掌握。

 

而这门学问,归结成一句话就是:孩子在成长,我们也要跟着孩子一起成长,并给予孩子信任、鼓励和支持,做一个聪明的家长。

 

这样,孩子才愿意把我们当朋友,和我们共同进步!

责任编辑:荣成
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